10. Sınıf Matematik Destekleme Etkinlikleri Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 33 Cevapları
2. Tema 1. Etkinlik: Günlük Hayatımızdan Verilerle Araştıralım “Konuya Başlarken” Soru 1: İki kategorik değişken arasındaki ilişkiyi araştırmak için nasıl […]
2. Tema 1. Etkinlik: Günlük Hayatımızdan Verilerle Araştıralım “Konuya Başlarken” Soru 1: İki kategorik değişken arasındaki ilişkiyi araştırmak için nasıl […]
4. Etkinlik Değerlendirme: Giriş-Çıkış Kartı Soru 1: Giriş-Çıkış Kartı Sorusu (Öğrendiklerim, Bildiklerim, Merak Ettiklerim)Cevap 1: 4. Etkinlik sonunda öğrencilerin doldurması
2. Tema: İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ – Kapak Sayfası Bu sayfada 2. Tema: İstatistiksel Araştırma Süreci temasının başlangıcı yapılmaktadır. Öğrenilecek temel
4. Etkinlik: Kosinüs Teoremi Hesaplamaları (Soru 3-5) Soru 3: Üçgenin A köşesini sürükleyerek oranların aldığı yeni değerleri gözlemleyip değerlendiriniz.Cevap 3:
3. Etkinlik Değerlendirme ve 4. Etkinlik: Trigonometrik Teoremler Soru 1: Kontrol Listesi DeğerlendirmesiCevap 1: Bu sayfadaki Kontrol Listesi, 3. Etkinlik
4. Etkinlik: Sinüs Teoreminin Doğrulanması – Etkinlik Kâğıdı (Soru 1-2) Soru 1: Yazılımı kullanarak bir ABC üçgeni çiziniz, açı ölçülerini
3. Etkinlik: Eşit Yükseklikli Üçgenlerde Alan Oranı (Soru 6-9) Soru 6: Yükseklikleri aynı olan CAB ve CBD üçgenlerinin AB ve
3. Etkinlik: Paralel Doğrular ve Eşit Yükseklik İnşası Yazılım Çizim Yönergeleri (5. Madde): Bu sayfada yazılımda sürgüler yardımıyla $a$ ve
3. Etkinlik: Alan, Taban ve Yükseklik İlişkileri (Soru 3-4) Soru 3: Giriş bölümüne üç farklı a ve $h_a$ değeri tanımlayarak
3. Etkinlik: Alan Hesaplama Alıştırmaları – Etkinlik Kâğıdı (Soru 4-5) Soru 4: Bir kenarının uzunluğu ile bu kenara ait yüksekliklerin