1.4. Soru Devamı ve 1.5. Soru (Mete’nin Yolculuğu) Çözümleri
1.4. Soru b: Ada ile Tuna’nın yer değiştirme büyüklüklerini ilk 8 s’deki zaman aralıklarına göre hesaplayarak tabloya yazınız.
Cevap b:
– (0-2) s: Ada = 8 m, Tuna = 4 m
– (2-4) s: Ada = 8 m, Tuna = 4 m
– (4-6) s: Ada = 8 m, Tuna = 4 m
– (6-8) s: Ada = 8 m, Tuna = 4 m
1.4. Soru c & ç: x-t ve v-t grafiklerini çiziniz.
Cevap c & ç: Ada için x-t grafiği 8. saniyede 32 m’ye, Tuna için 16 m’ye ulaşır. v-t grafiğinde Ada için v = 4 m/s, Tuna için v = 2 m/s doğruları çizilir.
1.5. Soru a: Hareketi boyunca aldığı toplam yol kaç m olur?
Cevap a: Toplam Alınan Yol = Ev-Durak (800 m) + Otobüs (2380 m) + Durak-Okul (400 m) = 3580 m.
1.5. Soru b: Hareketi süresince sahip olduğu hızının hesaplanabilmesi için hangi nicelikler bilinmelidir?
Cevap b: Mete’nin evi ile okulu arasındaki kuş uçuşu en kısa mesafe (net yer değiştirme vektörü Δx) ve toplam yolculuk süresi (Δt) bilinmelidir.
1.5. Soru c: Otobüse bindiği ve otobüsten indiği duraklar arasında otobüsün sürati kaç m/s’dir?
Cevap c: Otobüs yolculuğu süresi: 07.30.10 – 07.24.30 = 5 dk 40 s = 340 saniye.
Alınan yol = 2380 m. Otobüsün sürati = 2380 / 340 = 7 m/s olarak hesaplanır.
Tüm sayfaların detaylı cevapları için 10. Sınıf Fizik Ders Kitabı MEB Yayınları Cevapları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.