10. Sınıf Felsefe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları

10. Sınıf Felsefe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları

UYGULAMA 2.3: ÖNERMELER (1. VE 2. ADIM)

1. Adım: Cümlelerin Önerme Olup Olmadığının Değerlendirilmesi:

  1. Teknolojik gelişmeler, sanayi ile birlikte tarımı da dönüştürmektedir. -> Önermedir (D)
  2. İnşallah bu yaz güzel bir tatil yaparız! -> Önerme Değildir (Dilek/Dua)
  3. Online eğitimin saati değişse keşke! -> Önerme Değildir (Dilek)
  4. Bir yara iyileşirken o bölgede kaşıntı hissi oluşabilir. -> Önermedir (D)
  5. Keşke hava güneşli olsa! -> Önerme Değildir (Dilek)
  6. Alfabemiz toplam 25 harften oluşmaktadır. -> Önermedir (Y)
  7. Yemek tercihleri, genetik olarak aktarılabilir mi? -> Önerme Değildir (Soru)
  8. Pakistan, komşu ülkelerimizden biridir. -> Önermedir (Y)
  9. Benimle bir daha bu tonda konuşma lütfen. -> Önerme Değildir (Emir/Rica)
  10. Çıkarken kapıyı çekmeyi unutma! -> Önerme Değildir (Emir)
  11. Sohbet robotları, yapay zekâ desteğiyle terapistlerin rolünü üstlenebilir mi? -> Önerme Değildir (Soru)
  12. Bakterilerin birbirleriyle iletişim kurma mekanizmaları vardır. -> Önermedir (D)

2. Adım – 1. Soru: Önerme olan ve önerme olmayan cümleleri ayırt ederken hangi ölçütleri kullandınız?

Cevap: Cümlenin doğru veya yanlış şeklinde bir doğruluk değeri taşıyıp taşımadığına baktık. Yargı bildiren haber cümleleri önerme kabul edilirken; soru, emir, dilek, istek, dua ve ünlem cümleleri bir yargı ve doğruluk değeri taşımadığı için önerme sayılmaz.

Scroll to Top