10. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 33 Cevapları

Yazan /

10. Sınıf İngilizce MEB

THEME 1 – Dil Farkındalığı ve Dilbilgisi Alıştırma Cevapları

h Watch Digital Story 1. Find and write three similar sentences to those in Exercises c, d, and e in your notebook. (Dijital Hikaye 1’i izleyin. c, d ve e Alıştırmalarındakilere benzer üç cümle bulun ve defterinize yazın.)

  • Soru: Watch Digital Story 1. Find and write three similar sentences…

  • Cevap (Örnek Cümleler):

    1. Geniş Zaman (Simple Present): He usually walks to school with his friends.

    2. Şimdiki Zaman (Present Continuous): They are studying for the upcoming math test right now.

    3. Soru Eki (Question Tag): You like reading books in the library, don’t you?

i Work in groups. Discuss the common points of the sentences you have studied. (Gruplar halinde çalışın. Çalıştığınız cümlelerin ortak noktalarını tartışın.)

  • Soru: Work in groups. Discuss the common points of the sentences you have studied.

  • Cevap (Uygulama Notu): Bu aktivite öğrencilerin cümle yapılarını, zaman eklerini ve soru kalıplarını grup içinde analiz etmesini sağlayan tartışma aşamasıdır.

Let’s Discover (Kuralları Tamamlama Bölümü)

● Read the example sentences in Exercise c and complete the rules. (c Alıştırmasındaki örnek cümleleri okuyun ve kuralları tamamlayın.)

  1. Soru: We describe regular and extracurricular activities, routines, and events by using…

    • Cevap: the Simple Present Tense (Geniş Zaman)

  2. Soru: We describe temporary actions or actions happening now by using…

    • Cevap: the Present Progressive Tense (Present Continuous Tense) (Şimdiki Zaman)

● Read the example sentences… Then complete the missing information with the words or phrases below. (Aşağıdaki eksik bilgileri verilen kelime veya kalıplarla tamamlayın.)

  1. Soru: We confirm or clarify facts about different situations by using…

    • Cevap: B) Question Tags (Soru Ekleri)

  2. Soru: We discuss opportunities and availability of resources in different contexts by using…

    • Cevap: C) Object Pronouns (Nesne Zamirleri)

  3. Soru: We refer to students, teachers, or facilities in different school contexts by using…

    • Cevap: E) Indefinite Pronouns (Belgisiz Zamirler)

  4. Soru: We express how often certain activities or routines take place by using…

    • Cevap: A) Adverbs of Frequency (Sıklık Zarfları)

  5. Soru: We make logical assumptions about school environments or activities by using…

    • Cevap: D) Must / Can’t (Mantıksal Çıkarım Yapma)

j Work in pairs. Complete the sentences with the correct form of the words in parentheses. (İkili gruplar halinde çalışın. Cümleleri parantez içindeki kelimelerin doğru formlarıyla tamamlayın.)

  • Soru: Complete the sentences with the correct form of the words in parentheses.

  • Cevaplar:

    1. wakes up

    2. goes

    3. is staying

    4. is raining

    5. plays

    6. is helping

k Work in pairs. Create a “stress management routine” in your notebook. Use adverbs of frequency as in the example. (İkili gruplar halinde çalışın. Defterinizde bir “stres yönetimi rutini” oluşturun. Örnekteki gibi sıklık zarfları kullanın.)

  • Soru: Create a “stress management routine” in your notebook.

  • Cevap (Örnek Cümleler):

    • I always drink a glass of water before starting my homework.

    • I usually talk to my best friend when I feel stressed about exams.

    • I rarely panic because deep breaths help me calm down.

l Complete the sentences with the correct question tag. (Cümleleri doğru soru ekiyle tamamlayın.)

  1. Soru: Our school often organises spelling bees, ?

    • Cevap: don’t they?

  2. Soru: The pupils aren’t using the computers, ?

    • Cevap: are they?

m Work in pairs. Change the observations into deductions using must or can’t. (İkili gruplar halinde çalışın. Gözlemleri must veya can’t kullanarak çıkarımlara dönüştürün.)

  1. Soru: The prayer room is silent and empty.

    • Cevap: Nobody must be inside right now. / It must be empty at the moment.

  2. Soru: The basketball court is full of pupils.

    • Cevap: There must be a match or a P.E. lesson going on.

n Work in pairs. Role-play a dialogue between two students, asking questions as in the examples. (İkili gruplar halinde çalışın. Örneklerdeki gibi sorular sorarak iki öğrenci arasında bir diyalog canlandırın.)

  • Soru: Role-play a dialogue between two students, asking questions as in the examples.

  • Cevap (Örnek Diyalog):

    • Öğrenci A: Do you show anything to your teacher after the lesson?

    • Öğrenci B: No, I show nothing to her.

    • Öğrenci A: Can you explain something to your project partner in English?

    • Öğrenci B: No, I can’t explain anything to him in English.

 

Tüm sayfaların detaylı cevapları için 10. Sınıf İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Cevapları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.

Diğer Sayfalarımız

Scroll to Top